Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/9935
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Свенцицька, Еліна Михайлівна | - |
dc.date.accessioned | 2021-05-19T12:08:16Z | - |
dc.date.available | 2021-05-19T12:08:16Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.citation | Свенцицька Е. М. Б. Шульц і І. Бабель: до типології тексту перехідного періоду // Султанівські читання: зб. статей. Івано-Франківськ, 2020. № 9. С. 20–33. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/9935 | - |
dc.description.abstract | Мета Стаття присвячена порівняльному аналізу двох новел: «Корічні лавки» Б. Шульца та «Конармія» («Червона кіннота») І. Бабеля. Мета твору - зіставити ці історії, показати близькість їх художнього світу - як у загальних ідеологічних елементах, так і в просторовій організації, і у стосунках автора та персонажа. Методи.Перш за все, був використаний порівняльно-типологічний метод, який допоміг визначити ознаки, що становлять особливий тип тексту на межі художніх парадигм. Аналізуючи конкретні роботи, ми використовували метод цілісного аналізу, розроблений Донецькою філологічною школою, а також метод герменевтичного аналізу, заснований на принципах Х.-Г. Гадамер висловив у статті «Істина і метод», тобто відображаючи семантичну перспективу, характерну для автора. | uk_UA |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.publisher | Симфонія форте | uk_UA |
dc.subject | простір | uk_UA |
dc.subject | час | uk_UA |
dc.subject | автор | uk_UA |
dc.subject | герой | uk_UA |
dc.subject | модернізм | uk_UA |
dc.subject | оповідь | uk_UA |
dc.title | Б. Шульц і І. Бабель: до типології тексту перехідного періоду | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Appears in Collections: | № 9 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
4963-Article Text-11373-1-10-20210411.pdf | 356.56 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.