Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/9716
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Шологон, Лілія Іванівна | - |
dc.date.accessioned | 2021-04-22T11:40:31Z | - |
dc.date.available | 2021-04-22T11:40:31Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.citation | Шологон Л. І. Українське педагогічне товариство “Рідна Школа” (1881–1939 рр.) // Галичина. Науковий і культурно-просвітній краєзнавчий часопис. Івано-Франківськ, 2019. № 32. С. 143–149. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/9716 | - |
dc.description.abstract | У статті проаналізовано діяльність Українського педагогічного товариства “Рідна школа” впродовж 1881–1939 рр. спрямовану на створення мережі україномовних початкових шкіл, класичних та реальних гімназій, учительських семінарій та інших фахових шкіл. З’ясовано суспільно-політичні фактори, що впливали на результати його праці наприкінці ХІХ – початку ХХ ст., у період Першої світової війни та Західно-Української Народної Республіки, у складі Польської держави у 20-х – 30-х рр. ХХ ст. Встановлено, що “Рідна школа” зуміла консолідувати національносвідоме українство на захист української школи, яку польська влада в Галичині поступово намагалася ліквідувати, та створити наймасовішу національну педагогічну організацію в краї. | uk_UA |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.publisher | ДВНЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" | uk_UA |
dc.subject | українське педагогічне товариство | uk_UA |
dc.subject | “Рідна школа” | uk_UA |
dc.subject | педагогічне об’єднання | uk_UA |
dc.subject | народні школи | uk_UA |
dc.subject | гімназії | uk_UA |
dc.subject | учительські семінарії | uk_UA |
dc.subject | Галичина | uk_UA |
dc.title | Українське педагогічне товариство “Рідна Школа” (1881–1939 рр.) | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Appears in Collections: | № 32 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
2758-Текст статті-7747-1-10-20200503.pdf | 525.01 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.