Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/9694
Title: | ФОРМУВАННЯ ОСВІТНЬО-РОЗВИВАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ |
Authors: | Поясик, Оксана Іванівна |
Keywords: | освітнє середовище, початкова школа, розвиток, формування особистості, |
Issue Date: | Apr-2020 |
Publisher: | Прикарпат. нац. ун-т ім. В. Стефаника |
Citation: | 1. Кодекс безпечного освітнього середовища. URL: https://mon.gov.ua> app>bezpechnogo-osvitnogo-seredovishcha-140818. 2. Освітнє середовище. URL: https://uk.wikipedia.org/wiki/Освітнє_ середовище. 3. Педагогічні основи розвитку інноваційного освітнього середовища сучасного ліцею. URL: http://referatu.com.ua/newreferats/7569/183661. 4. Про затвердження Примірного переліку засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для навчальних кабінетів початкової школи : Наказ Міністерства освіти і науки України від 13 лютого 2018 р. № 137. URL: https://mon.gov.ua/ua/npa/pro-zatverdzhennya-primirnogo-perelikuzasobiv-navchannya-ta-obladnannya-navchalnogo-i-zagalnogo-priznachennya-dlyanavchalnih-kabinetiv-pochatkovoyi-shkoli. 5. Сучасні підходи до понятійно-термінологічного забезпечення процесу створення розвивального освітнього середовища ДНЗ. URL: http://nbuv.gov.ua/ UJRN/Vird_2014_31_27. |
Series/Report no.: | ;479-480 |
Abstract: | Освíтнє середовище розглядають як сукупність об’єктивних зовнішніх умов, факторів, соціальних об’єктів, необхідних для успішного функціонування освіти. Це система впливів і умов формування особистості, а також можливостей для її розвитку, які містяться в соціальному і просторово-предметному оточенн |
Description: | Тези доповіді |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/9694 |
Appears in Collections: | Статті та тези (КННІ) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Поясик Оксана ФОРМУВАННЯ ОСВІТНЬО-РОЗВИВАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ .pdf | Тези | 385.21 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.