Підготовка майбутніх фахівців професійного типу «людина – людина» до міжособового спілкування засобами українського мовного етикету

Abstract

Стаття присвячена проблемам підготовки майбутніх фахівців професійного типу «людина-людина» до міжособовго спілкування. Авторами обгрунтовується значення міжособового спілкування в реалізації професійних завдань фахівців у галузі освіти та охорони здоров’я. Акцентується на гуманістичній спрямованості міжособового спілкування та значенні українського мовного етикету у формуванні їх професійної готовності до ефективної комунікації.