Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/9534
Title: | Розвиток емоційного інтелекту молодших школярів як обов’язковий освітній результат нової української школи |
Other Titles: | Emotional intelligence development as a necessary educational outcome of the new ukrainian school |
Authors: | Котик, Тетяна Миколаївна Кєжковска, Ірина |
Keywords: | розвиток емоційного інтелекту молодші школярі емоційно-ціннісна складова змісту освіти Нова українська школа |
Issue Date: | 2020 |
Publisher: | ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" |
Citation: | Котик Т. М. Розвиток емоційного інтелекту молодших школярів як обов’язковий освітній результат нової української школи / Т. М. Котик, І. Кєжковска // Освітні обрії. - 2020. - Т. 51. - № 2. - С. 20-26. |
Abstract: | У статті висвітлено результати аналізу можливостей Нової української школи впливати на розвиток емоційного інтелекту школярів. Визначено напрями його розвитку відповідно до вимог особистісно зорієнтованого, компетентнісного, комунікативного, діяльнісного підходів, задекларованих у Державному стандарті загальної початкової освіти як обов’язкові орієнтири для оновлення змісту освіти. Розкрито особливості організації навчання на інтегрованій основі для розвитку емоційного інтелекту молодших школярів. Виокремлено та докладно описано емоційну складову змісту освітніх галузей початкової школи. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/9534 |
Appears in Collections: | Т. 51, № 2 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
4824-Текст статті-10878-1-10-20210307.pdf | 235.55 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.