Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/9310
Назва: | Проблеми педагогіки вищої школи: історія, сучасність, перспективи. |
Автори: | Завгородня, Тетяна Костянтинівна Стражнікова, Інна Василівна |
Ключові слова: | Педагогічна освіта, парадигми, сучасна вища освіта, шляхи вдосконалення, підготовка майбутніх педагогів |
Дата публікації: | 2018 |
Видавництво: | НАІР |
Бібліографічний опис: | Завгородня Т.К., Стражнікова І.В. Проблеми педагогіки вищої школи: історія, сучасність, перспективи. Збірник наукових праць. Івано-Франківськ: «НАІР». 2018. 282 с. |
Опис: | Дане наукове видання є актуальною розробкою у зв’язку з переходом вищої освіти на триступеневу систему (бакалавр, магістр, доктор філософії), що вимагає посилення вимог до психолого-педагогічної підготовки спеціалістів різних галузей, особливо освітнього рівня «магістр» і «доктор філософії» та введенням в університетах дисциплін «Педагогіка вищої школи», «Педагогіка і психологія вищої школи», а також «Педагогіка вищої школи та педагогічна майстерність викладача». Дане видання адресоване фахівцям у галузі педагогіки, викладачам ЗВО, аспірантам, магістрам спеціальності «середня освіта». Буде корисним при підготовці наукових публікацій, дипломних робіт, виступів на наукові конференції, засідання проблемних груп, підчас організації й проведенні позааудиторної виховної та наукової роботи зі студентами, в період асистентської практики. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/9310 |
ISBN: | 978-966-2716-90-0 |
Розташовується у зібраннях: | Наукові видання (ПФ) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Монографія ПВШ.pdf | Монографія | 2.63 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.