інтегрування зарубіжних педагогічних технологій у зміст освітніх програм сучасного українського дошкілля

Фроленкова, Надія Олександрівна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/904

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Фроленкова, Надія Олександрівна	-
dc.date.accessioned	2019-11-18T08:24:04Z	-
dc.date.available	2019-11-18T08:24:04Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	Фроленкова Н. О. інтегрування зарубіжних педагогічних технологій у зміст освітніх програм сучасного українського дошкілля / Н. О. Фроленкова // Освітній простір України. - 2016. - № 8. - С. 127-132.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/904	-
dc.description.abstract	Розкрито інтеграцію та впровадження зарубіжних педагогічних технологій у зміст освітніх програм дошкільної освіти України. Зосереджено увагу на впровадженні програм за ідеями вальдорфської педагогіки, Монтессорі програм, “Self-Esteem”, “Step by Step”, “Освіта для сталого розвитку для дітей дошкільного віку”. Доведено, що інтегрування зарубіжних педагогічних технологій у процес оптимізації науковометодичного забезпечення змісту дошкільної освіти України моделюється на основі пріоритетних, насамперед гуманістично зорієнтованих, педагогічних ідей і технологій.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника"	uk_UA
dc.subject	педагогічна технологія	uk_UA
dc.subject	освітня програма	uk_UA
dc.subject	зміст дошкільної освіти	uk_UA
dc.subject	діти дошкільного віку	uk_UA
dc.title	інтегрування зарубіжних педагогічних технологій у зміст освітніх програм сучасного українського дошкілля	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Appears in Collections:	№ 8

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
1275-3340-1-SM.pdf		149.96 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets