Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/9022
Title: | Фізична культура в українських школах Галичини (1868–1918 рр.) |
Other Titles: | Physical culture in ukrainian schools of Galicia (1868– 1918 year |
Authors: | Заборняк, Станіслав Мицкан, Богдан Михайлович Мицкан, Тетяна Степанівна |
Keywords: | фізична культура школа учні |
Issue Date: | 2020 |
Publisher: | ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" |
Citation: | Заборняк С. Фізична культура в українських школах Галичини (1868–1918 рр.) / С. Заборняк, Б. М. Мицкан, Т. С. Мицкан // Вісник Прикарпатського університету. Серія: Фізична культура. - 2020. - № 35. - С. 32-42. |
Abstract: | Мета. Розкрити особливості функціонування фізичної культури в школах Галичини (1868– 1918 рр.). Методи. Джерельною базою дослідження були архівні матеріали міст Перемишля, Львова, Іван-Франківська, Тернополя, пов’язаних з діяльністю закладів середньої освіти в Галичині за часів Австро-Угорської імперії. Результати. Розвиток організованої української фізичної культури в школах Галичини бере свій початок з другої половини ХІХ століття. Офіційно це розпочалося з публікації в 1868 р. Радою національної школи циркуляру, який зобов’язував шкільну владу вводити в навчальні програми народних шкіл фізичну культуру та організовувати семінари для підготовки вчителів цього профілю. Починаючи з 1890 р. усі вчителі були зобов’язані залучати шкільну молодь до участі в оздо- ровчо-рекреаційних заходах з використанням фізичних вправ. З іншого боку, директори шкіл мали нада- вати щорічні окремі звіти про діяльність школи з фізичної культури. Важливим кроком щодо покра- щення фізичної підготовки учнів було запровадження у 1901 р. двох уроків з фізичної культури протягом тижня. Проте через брак кваліфікованих вчителів фізичної культури в народних школах та гімназіях фізична підготовка учнів не завжди здійснювалася в необхідному обсязі. Для покращення рівня фізичної підготовленості школярів велике значення мало проведення методичних конференції з директорами та вчителями фізичної культури. Це підтверджується шкільними звітами, які містять дані, як про фізич- ний розвиток, так і фізичну підготовленість учнів, починаючи з 1896 р. Під час проведення уроків фі- зичної культури використовувалися гімнастичні й легкоатлетичні вправи (біг, стрибки, метання), рух- ливі та спортивні ігри, їзда на велосипеді, плавання у відкритих водоймах, а в зимовий період катання на лижах, санах і навіть крикет. Із позаурочних форм фізичної підготовки популярними були ігри і забави під час перерв, а з позашкільних – піші туристичні мандрівки. Висновок. Отже, у період 1968-1918 рр в школах Галичини (українських і польських) були закладені основи сучасної фізичної підготовки шкільної молоді, а відтак й ефективного контролю за станом цього процесу в школах, що може бути вико- ристано й на сучасному етапі формування компетентностей учнів з фізичної культури й здорового способу життя. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/9022 |
Appears in Collections: | № 35 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
4672-Текст статті-10326-1-10-20210104.pdf | 566.83 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.