Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/8776
Title: | Експериментальне обґрунтування ефективності нозологічно-орієнтованої програми підготовки спортсменів з вадами зору на етапі спортивно-реабілітаційної підготовки |
Other Titles: | The paralympic movement: using sports to promote health, disability rights, and social integration for athletes with disabilities |
Authors: | Розторгуй, Марія Сергіївна Передерій, Аліна Володимирівна |
Keywords: | адаптивний спорт фізичні якості соціальна адаптація інвалідність |
Issue Date: | 2019 |
Publisher: | ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" |
Citation: | Розторгуй М. С. Експериментальне обґрунтування ефективності нозологічно-орієнтованої програми підготовки спортсменів з вадами зору на етапі спортивно-реабілітаційної підготовки / М. С. Розторгуй, А. В. Передерій // Вісник Прикарпатського університету. Серія: Фізична культура. - 2019. - № 31. - С. 135-141. |
Abstract: | Метою дослідження є експериментальне обґрунтування ефективності нозологічно-орієнтованої програми підготовки спортсменів з вадами зору на етапі спортивно-реабілітаційної підготовки. Мате- ріал і методи дослідження. Дослідження проводилося на базі Львівського та Рівненського регіональних центрів фізичної культури і спорту інвалідів “Інваспорт” з залученням 34 осіб з вадами зору. Отримані результати. В результаті дослідження встановлено, що спортсмени групи В1 мають достовірно нижчі показники розвитку фізичних якостей як до так і після експерименту у порівнянні із представниками групи В2 та В3. Висновок. Експериментальна перевірка впливу програми підготовки підтвердила ефек- тивність використання адаптивного спорту як засобу удосконалення рівня розвитку фізичних якостей спортсменів з вадами зору. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/8776 |
Appears in Collections: | № 31 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
1550-Текст статті-3253-1-10-20191204.pdf | 3 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.