Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/8720
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Боднарчук, Олена Миколаївна | - |
dc.contributor.author | Римар, Ольга Василівна | - |
dc.date.accessioned | 2020-12-02T08:55:23Z | - |
dc.date.available | 2020-12-02T08:55:23Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.citation | Боднарчук О. М. Фізична культура і спосіб життя молодших школярів / О. М. Боднарчук, О. В. Римар // Вісник Прикарпатського університету. Серія: Фізична культура. - 2019. - № 31. - С. 14-20. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/8720 | - |
dc.description.abstract | Мета. виявити ставлення молодших школярів та їхніх батьків до фізичної культури, участь дітей у спортивних секціях та особливості проведення ними дозвілля. Методи. Для реалізації постав- леної мети використовували теоретичний аналіз і узагальнення наукових джерел; соціологічні методи (анкетування, опитування) та методи математичної статистики. У дослідженні брали участь шко- лярі та їх батьки з чотирьох закладів середньої освіти м. Львова (163 учні 1-4-х класів та їхні батьки). Результати. Виявлено, що тільки третина учнів (32,5%) відвідують спортивні секції. Більшість із опитаних дітей, які відвідують спортивні секції займаються хореографічними видами рухової актив- ності: танцями (19,4%), спортивною, художньою, корегуючою гімнастикою та балетом (5,8%), боротьбою карате (4,2%). Секції з плавання відвідують 1,6%, теніс 0,8%, бойовий гопак 0,7% опитаних учнів. Одним із найпопулярніших видів рухової активності дітей під час дозвілля є футбол ‒ 17,8%, що ймовірно, пояснюється великою популярністю цього виду спорту в суспільстві. Щодо інших видів активного проведення дозвілля, то виявлені такі пріоритети: 9,3% дітей віддають перевагу плаванню; 10,2% – гімнастиці і балету; 7,3% – боротьбі карате; 8,0% баскетболу і волейболу і тільки 4,2% легкій атлетиці. Висновок. Встановлено, що абсолютна більшість батьків та їхніх дітей вважають заняття фізичною культурою корисними для здоров’я. Однак тільки третина учнів (32,5%) відвідують спортивні секції. Діти які не охоплені заняттями в секціях бажають займатися танцями, футболом, плаванням та іншими видами. Виявлено сукупність факторів, які перешкоджають батькам залучати дітей до за- нять фізичними і спортивними вправами, а саме: неможливість супроводу дітей на заняття спортом, брак часу, відсутність бажання. Встановлено, що заняття спортом не є пріоритетною формою проведення дозвілля молодших школярів, а особистий приклад більшості батьків вважається лише частково дієвим засобом залучення дітей до систематичних занять фізичними і спортивними вправами. | uk_UA |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.publisher | ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" | uk_UA |
dc.subject | фізична культура | uk_UA |
dc.subject | молодші школярі | uk_UA |
dc.subject | батьки | uk_UA |
dc.title | Фізична культура і спосіб життя молодших школярів | uk_UA |
dc.title.alternative | The role of physical culture in the younger pupils’ lifestyle | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Appears in Collections: | № 31 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
425-Текст статті-846-1-10-20190904.pdf | 3.38 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.