Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/8715
Назва: | Порівняльний аналіз показників фізичного розвитку та рівня здоров’я студенток i та іі курсу |
Інші назви: | Comparative analysis of the indicators of the functional state of health of students i and ii courses (domestic and foreign students) |
Автори: | Таможанська, Ганна Валеріївна Невелика, Анастасія Василівна Зелененко, Наталя Олександрівна Кобзар, Сергій Леонідович |
Ключові слова: | фізичний розвиток фізична підготовленість силовий індекс індекс маси тіла життєвий індекс |
Дата публікації: | 2018 |
Видавництво: | ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" |
Бібліографічний опис: | Таможанська Г. В. Порівняльний аналіз показників фізичного розвитку та рівня здоров’я студенток i та іі курсу / Г. В. Таможанська, А. В. Невелика, Н. О. Зелененко, С. Л. Кобзар // Вісник Прикарпатського університету. Серія: Фізична культура. - 2018. - № 30. - С. 100-106. |
Короткий огляд (реферат): | Мета: У статті представлені результати тестування фізичних показників та визначення рівня стану здоров’я студенток І та ІІ курсу (студенток України та студенток факультету іноземних громадян) Національного фармацевтичного університету протягом одного навчального року. Матеріал: Було обстежено 511 студенток України та іноземних студенток НФаУ І та ІІ років навчання. В ході обстеження визначалися: маса тіла, зріст стоячи, сила м’язів кисті, життєва ємність легень (ЖЄЛ), частота серцевих скорочень (ЧСС), була проведена методика оцінки фізичної працездатності з використанням проби Руф’є та розраховані індекс Кетле, індекс маси тіла, силовий індекс та життєвий індекс. Результати: проведені нами дослідження підтвердили інформацію вчених, теоретиків і практиків вищої школи про незадовільний стан фізичної підготовленості та здоров’я студенток університетів України. Та доводять, що на сьогодні програма з фізичного виховання потребує корегування з урахуванням потреб, можливостей та функціонального стану студентів для подальшої мотивації, що є головним чинником підвищення якості та ефективності занять. Висновки: Результати досліджень свідчать про те, що рівень здоров’я студенток І та ІІ курсів знаходиться на “нижче середньому рівні”. Суттєвих відмінностей у показниках маси тіла, зріст стоячи, сили кисті та ЧСС не відмічається. Середній показник життєвої ємкості легень у студенток України краще ніж у іноземних, а показник проби Руф’є навпаки. Показник індексу Кетле та показник індексу маси тіла у студенток України та іноземних студенток І та ІІ курсів знаходиться в межах норми, а показники життєвого та силового індексу знаходиться на низькому рівні. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/8715 |
Розташовується у зібраннях: | № 30 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
1830-Текст статті-3754-1-10-20200113.pdf | 3.24 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.