The ABC of SLA

Abstract

У посібнику стисло викладено положення теорії освоєння другої мови (Second Language Acquisition). Висвітлено сутність теорії SLA, відмінності між освоєнням (acquisition) і вивченням (learning) другої мови, аспекти теорії, гіпотези стосовно процесу освоєння другої мови. Приділяється увага методиці подачі нової інформації (the Input Hypothesis) С. Крашена, стратегіям підвищення ефективності освоєння другої мови. Контрольні запитання, питання для обговорення в парах/малих групах, практичні завдання, що подаються в кінці розділів чи підрозділів посібника, полегшують процес самостійного опрацювання матеріалу. Призначається для студентів факультетів іноземних мов.