Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/8340
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЯкубовська, Марія Степанівна-
dc.contributor.authorДаньшова, Валентина-
dc.contributor.authorШуцький, Броніслав-
dc.date.accessioned2020-10-20T13:12:47Z-
dc.date.available2020-10-20T13:12:47Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationЯкубовська М. Культурологічна парадигма сучасності – основа формування культури особистості / М. Якубовська, В. Даньшова, Б. Шуцький // Освітні лбрії. - 2019. - Т. 49. - № 2. - С. 78-82.uk_UA
dc.identifier.other10.15330/obrii.49.2.78-82-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/8340-
dc.description.abstractУ статті порушено проблеми науково-теоретичних аспектів алгоритму інноваційних змін у системі вищої школи, в основі яких відповідь сучасної педагогічної науки на виклики новітньої доби, коли педагогіка, виконуючи свої історичні завдання, створює передумови для утвердження якісних інноваційних процесів педагогічної взаємодії у системі «викладач – студент», що становить основи гуманітарної безпеки нашого суспільства. Нами окреслені системні процеси, у яких закладені формування культурологічної компетентності студентів, системне еволюційне осмислення дискурсу сучасної освіти та забезпечення варіативних технологій культурологічної освіти.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника"uk_UA
dc.subjectкультурологічна компетентністьuk_UA
dc.subjectкультурологічний світоглядuk_UA
dc.subjectкультурологічна свідомістьuk_UA
dc.subjectмистецтво спілкуванняuk_UA
dc.subjectкультурологічне середовищеuk_UA
dc.titleКультурологічна парадигма сучасності – основа формування культури особистостіuk_UA
dc.title.alternativeThe cultural paradigm of modernity – basic formation of personal cultureuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:Т. 49, № 2

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
2440-Текст статті-4926-1-10-20200309.pdf217.38 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.