Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/8277
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Бей, Ірина Юріївна | - |
dc.date.accessioned | 2020-10-12T12:35:20Z | - |
dc.date.available | 2020-10-12T12:35:20Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.citation | Бей І. Ю. Ретроспективний аналіз використання проектного навчання в закладах освіти США / І. Ю. Бей // Освітні обрії. - 2019. - Т. 48. - № 1. - С. 17-19. | uk_UA |
dc.identifier.other | 10.15330/obrii.48.1.17-19 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/8277 | - |
dc.description.abstract | У статті проаналізовано історію зародження, становлення та розвитку методу проектів у педагогіці США; визначено основні напрями реалізації ідей проектного навчання в американських закладах освіти в різні історичні періоди; представлено основні положення педагогіки прагматизму, які впроваджували такі представники американської наукової школи, як: Дж. Дьюї, В. Кілпатрік та Е. Коллінгс. | uk_UA |
dc.language.iso | en | uk_UA |
dc.publisher | ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" | uk_UA |
dc.subject | американська наукова школа | uk_UA |
dc.subject | історичний аналіз | uk_UA |
dc.subject | метод проектів | uk_UA |
dc.subject | педагогіка прагматизму | uk_UA |
dc.subject | заклади освіти США | uk_UA |
dc.title | Ретроспективний аналіз використання проектного навчання в закладах освіти США | uk_UA |
dc.title.alternative | Retrospective Analysis Of Using Project-Based Learning In Educational Institutions Of The Usa | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Appears in Collections: | Т. 48, № 1 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
406-Текст статті-792-2-10-20191126.pdf | 226.81 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.