DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/8275| Назва: | Використання матеріалів на заняттях ЕSР: автентичні завдання чи традиційні підручники |
| Інші назви: | Use Of Materials In Esp Classes: Authentic Tasks Or Traditional Textbooks |
| Автори: | Баб’як, Жанна Володимирівна Джиджора, Ліліана Анатоліївна Перенчук, Ольга Зіновіївна |
| Ключові слова: | автентичні матеріали англійська мова професійного спрямування викладання внутрішні джерела зовнішні джерела вивчення |
| Дата публікації: | 2019 |
| Видавництво: | ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" |
| Бібліографічний опис: | Баб’як Ж. В. Гомілетика в Київській духовній академії: особливості навчання педагогічно орієнтованої дисципліни (кінець ХІХ – початок ХХ століття) / Ж. В. Баб’як, Л. А. Джиджора, О. З. Перенчук // Освітні обрії. - 2019. - Т. 48. - № 1. - С. 12-16. |
| Короткий огляд (реферат): | Стаття має на меті проаналізувати та порівняти використання автентичних матеріалів і традиційних підручників на заняттях ESP. Автори порівнюють переваги і можливі недоліки обох типів матеріалів. У статті також йдеться про ставлення і преференції викладачів ESP щодо доцільності вибору того чи іншого матеріалу. З цією метою авторами було проведено соціологічне дослідження із залученням викладачів ESP кафедри української та іноземних мов Тернопільського національного університету імені І. У статті робиться спроба розробити деякі рекомендації стосовно вибору навчального матеріалу для занять ESP. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/8275 |
| Розташовується у зібраннях: | Т. 48, № 1 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 405-Текст статті-788-2-10-20191126.pdf | 239.4 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.