Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/8272
Title: | Тенденції розвитку освіти дорослих на початку ХХІ століття: досвід Словацької Республіки |
Other Titles: | Development trends for adult education at the beginning of the ХХІ century: the experience of the Slovak Republic |
Authors: | Самойленко, Оксана Анатоліївна |
Keywords: | неперервна освіта освіта дорослих тенденції розвитку глобальне освітнє інноваційне середовище |
Issue Date: | 2019 |
Citation: | Самойленко О. А. Тенденції розвитку освіти дорослих на початку ХХІ століття: досвід Словацької Республіки / О. А. Самойленко // Гірська школа Українських Карпат. - 2019. - № 20. - С. 52-55 |
Abstract: | Сучасний світ постулює тенденцію до неперервності в освіті дорослих, тривалості впродовж життя. Питання освіти дорослих на часі в освітній політиці країн європейської співдружності: вона виступає чинником підвищення якості життя громадян. Україна з її прагненням стати повноправним членом Європейського Союзу потребує вивчення досвіду європейських країн щодо освіти дорослих задля його екстраполяції. Словацька Республіка в цьому контексті може виступити орієнтиром для впровадження реформ у вітчизняну сферу освіти дорослих. Метою статті є аналіз тенденцій розвитку освіти дорослих на початку ХХІ століття у Словацькій Республіці на тлі європейського досвіду. Методи дослідження: на основі аналізу та систематизації статистичної інформації, нормативно-правових документів, теоретичних напрацювань словацьких науковців здійснено узагальнення тенденцій розвитку освіти дорослих у Словацькій Республіці на початку ХХІ століття. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/8272 |
Appears in Collections: | № 20 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
842-Текст статті-1648-3-10-20191125.pdf | 396.52 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.