Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/8249
Title: | Зміст програми навчального курсу з підвищення кваліфікації для соціальних педагогів та практичних психологів « організація факультативних заходів у школах з метою прищеплення гідності, миру та соціального консенсусу» |
Other Titles: | The content of the curriculum of educational course on improving the qualification for social pedagogues and practical psychologists "the organization of faculty activities in the schools with the aim of adjustment of dignity, peace and social consensus" |
Authors: | Трубавіна, Ірина Миколаївна |
Keywords: | зміст підвищення кваліфікації програма тренінгу толерантність культура миру |
Issue Date: | 2018 |
Publisher: | ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" |
Citation: | Трубавіна І. М. Зміст програми навчального курсу з підвищення кваліфікації для соціальних педагогів та практичних психологів « організація факультативних заходів у школах з метою прищеплення гідності, миру та соціального консенсусу» / І. М. Трубавіна // Освітні обрії. - 2018. - Т. 47. - № 2. - С. 75-79. |
Abstract: | Автор розкриває актуальність підвищення кваліфікації працюючих соціальних педагогів та практичних психологів закладів середньої освіти до роботи з дітьми в умовах військового конфлікту; пояснює необхідність нових засад їх підготовки до роботи з дітьми з числа внутрішньо переміщених осіб та дітьми місцевих жителів й обґрунтовує новий зміст такої підготовки на тренінгу. У статті висвітлено теоретичні засади розробки змісту підвищення кваліфікації фахівців, програму навчання на тренінгу, зміст методичних рекомендацій для їх навчання на тренінгу з проблеми, окремі результати дослідження. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/8249 |
Appears in Collections: | Т. 47, № 2 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
394-Текст статті-752-1-10-20190727.pdf | 246.49 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.