Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/8220
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Романюк, Оксана Іванівна | - |
dc.date.accessioned | 2020-10-08T09:41:05Z | - |
dc.date.available | 2020-10-08T09:41:05Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.citation | Романюк О. І. Структурно-функціональна модель розвитку педагогічної майстерності викладачів економічних дисциплін в умовах магістратури / О. І. Романюк // Гірська школа Українських Карпат. - 2018. - № 19. - С. 100-104 | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/8220 | - |
dc.description.abstract | У статті представлена структурно-функціональна модель розвитку педагогічної майстерності викладачів економічних дисциплін в умовах магістратури та здійснено її теоретичне обґрунтування, доведена доцільність її використання. Проаналізовано взаємопов’язані між собою блоки запропонованої моделі, а саме теоретичний, змістово-процесуальний та результативний. Представлено компоненти, критерії та рівні педагогічної майстерності. У статті визначені такі підходи до розвитку педагогічної майстерності викладачів економічних дисциплін в умовах магістратури, як компетентнісний, психодидактичний, діяльнісний та інноваційний; охарактеризовані принципи, яких необхідно дотримуватися в процесі розвитку педагогічної майстерності викладачів економічних дисциплін в умовах магістратури, а саме професійної спрямованості, мотиваційного спрямування, суб’єктності, пріоритету активних методів навчання та інтерактивних технологій, опори на самостійну роботу студентів. На думку автора впровадження запропонованої структурно-функціональної моделі розвитку педагогічної майстерності в умовах магістратури дає можливість сформувати педагогічну компетентність викладачів економічних дисциплін, що є інтеграцією теоретичних знань, практичних умінь і важливих для викладача особистих якостей. | uk_UA |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.subject | структурно-функціональна модель | uk_UA |
dc.subject | педагогічна майстерність | uk_UA |
dc.subject | викладач економічних дисциплін | uk_UA |
dc.subject | педагогічна компетентність | uk_UA |
dc.title | Структурно-функціональна модель розвитку педагогічної майстерності викладачів економічних дисциплін в умовах магістратури | uk_UA |
dc.title.alternative | Structural and functional model of developing pedagogical skills of teachers of economics in master’s degree programmes | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Appears in Collections: | № 19 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
1200-Текст статті-2515-1-10-20191102.pdf | 349.5 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.