Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/8215
Назва: Застосування методу stem-проектів у процесі формування дослідницьких умінь майбутніх учителів початкової школи
Інші назви: Application of stem-project method in the process of formation of research skills of future teachers of the primary school
Автори: Ігнатенко, Наталія Вікторівна
Мельниченко, Людмила Ігорівна
Ключові слова: дослідницькі вміння майбутніх учителів початкової школи
метод проектів
метод STEM-проектів
Дата публікації: 2018
Бібліографічний опис: Ігнатенко Н. В. Застосування методу stem-проектів у процесі формування дослідницьких умінь майбутніх учителів початкової школи / Н. В. Ігнатенко, Л. І. Мельниченко // Гірська школа Українських Карпат. - 2018. - № 19. С. 77-82
Короткий огляд (реферат): У статті методологічно обґрунтовано та визначено дидактичний потенціал методу STEM-проектів у процесі формування дослідницьких умінь майбутніх учителів початкової школи, що актуально у контексті Нової української школи та підготовки студентів до проведення досліджень із використанням інноваційних інструментів. Із цією метою застосовано методи контент-аналізу та узагальнення зарубіжного педагогічного досвіду. Охарактеризовано сутність дослідницьких умінь як одного зі складників професійної компетентності майбутніх учителів початкової школи та процесу їх формування. Розкрито дидактичне значення методу STEM-проектів (STEM Project Based Learning, STEM PBL) та його характерну ознаку – чітко виражений інтегрований підхід до виконання проекту. Встановлено, що у процесі формування дослідницьких умінь студентів спеціальності «Початкова освіта» метод STEM-проектів виконує такі функції: практико зорієнтовану, пізнавальну, комунікативну, цифрову, розвивально-виховну.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/8215
Розташовується у зібраннях:№ 19

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
1195-Текст статті-2497-1-10-20191102.pdf523.63 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.