Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/8188
Назва: | Місце і роль гуцульщинознавства в сучасній українській національній школі (персоналістичний контекст) |
Інші назви: | The Place And Role Of "The Hutsulshchyna Study" In A Modern Ukrainian National School (Personalist Context) |
Автори: | Паска, Тарас Валерійович |
Ключові слова: | Гуцульщина гуцульщинознавство концепція гуцульської школи гуцульська діаспора етнопедагогіка українознавство |
Дата публікації: | 2018 |
Видавництво: | ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" |
Бібліографічний опис: | Паска Т. В. Місце і роль гуцульщинознавства в сучасній українській національній школі (персоналістичний контекст) / Т. В. Паска // Освітні обрії. - 2018. - Т. 46. - № 1. - С. 122-126. |
Короткий огляд (реферат): | У статті висвітлено передумови формування в Західній Україні кінця ХХ – початку ХХІ ст. освітнього руху з відродження гуцульської школи. Проаналізовано внесок відомих науковців і педагогів-практиків у розвиток ідей гуцульщинознавства та їх упровадження в навчально-виховний процес сучасної української школи. Розкрито роль представників гуцульських наукових організацій діаспори у вивченні та збереженні історичного минулого, традицій і звичаїв Гуцульського краю. Висвітлено суть концепції гуцульської школи та гуцульщинознавства як навчального предмета. Наголошено на необхідності ґрунтовноговивчення життя і діяльності видатних вихідців із Гуцульщини – політиків, науковців, діячів освіти і культури. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/8188 |
Розташовується у зібраннях: | Т. 46, № 1 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
337-Текст статті-655-1-10-20190627.pdf | 249.01 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.