Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/8185
Назва: | Організація процесу навчання студентів ВНЗ на засадах компетентнісного підходу |
Інші назви: | Organization Of The Teaching Processstudents Of Higher Education On Competent Approaches |
Автори: | Роженко, Інеса |
Ключові слова: | процес навчання компоненти процесу навчання компетентнісний підхід засади компетентнісного навчання |
Дата публікації: | 2018 |
Видавництво: | ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" |
Бібліографічний опис: | Роженко І. Організація процесу навчання студентів ВНЗ на засадах компетентнісного підходу / І. Роженко // Освітні обрії. - 2018. - Т. 46. - № 1. - С. 107-110. |
Короткий огляд (реферат): | У статті розкрито особливості організації процесу навчання студентів ВНЗ на засадах компетентнісного підходу. Описано структурні компоненти навчання, мету, зміст і значення. Охарактеризовано його структуру на засадах компетентнісного підходу та компоненти: цільовий, стимулювально-мотиваційний, змістовий, операційно-діяльнісний, контрольно-корекційний, оцінювально-результативний. Доведено, що визначені компоненти процесу навчання, які забезпечують реалізацію компетентнісного підходу, взаємопов'язані між собою та функціонують у межах цілісного освітнього процесу. Обґрунтовано науково структурно-функціональну модель компетентнісно орієнтованого навчання студентів вишу. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/8185 |
Розташовується у зібраннях: | Т. 46, № 1 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
334-Текст статті-643-1-10-20190627.pdf | 248.39 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.