Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/816
Назва: | Форми взаємодії вихователя дітей дошкільного віку з родинами учасників бойових дій |
Автори: | Онищук, Вікторія |
Ключові слова: | взаємодія з родинами взаємодія з родинами учасників бойових дій форми взаємодії методи взаємодії |
Дата публікації: | 2017 |
Видавництво: | ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" |
Бібліографічний опис: | Онищук В. Форми взаємодії вихователя дітей дошкільного віку з родинами учасників бойових дій / В. Онищук // Освітній простір України. - 2017. - Т. 10. - С. 158-165. |
Короткий огляд (реферат): | У статті розкрито сутність поняття “взаємодія з родинами учасників бойових дій” та характеризовано його як процес двосторонньої діяльності, взаємної (спільної) діяльності вихователів дітей дошкільного віку та членів їх родин, котрі є учасниками бойових дій з метою гармонійного розвитку особистості вихованця. Визначено основні проблеми, розкриття яких передбачає дослідження процесу взаємодії вихователя з родинами учасників бойових дій. Описано основні форми роботи вихователя дітей дошкільного віку з родинами учасників бойових дій. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/816 |
Розташовується у зібраннях: | № 10 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
2327-6594-1-SM.pdf | 166.03 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.