Класифікаційна характеристика понятійно-категорійного апарату педагогічної науки

Сокол, Мар'яна Олегівна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/795

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Сокол, Мар'яна Олегівна	-
dc.date.accessioned	2019-10-30T13:35:47Z	-
dc.date.available	2019-10-30T13:35:47Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.citation	Сокол М. О. Класифікаційна характеристика понятійно-категорійного апарату педагогічної науки / М. О. Сокол // Освітній простір України. - 2017. - № 9. - С. 188-193.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/795	-
dc.description.abstract	У статті обґрунтовано наукові підходи щодо проведення педагогічних досліджень стосовно класифікаційної характеристики понятійно-категорійного апарату педагогічної науки. Оперування поняттями є необхідною умовою для вивчення та побудови теоретичних моделей, усвідомлення процесів виховання і навчання у динаміці й перспективі. Адже проблема класифікації понять є одним із пріоритетних напрямків сучасної педагогічної науки. Сформульовано основні класифікаційні складові понятійно-категорійного апарату, а також проаналізовано основні риси та відмінності їх класифікації.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника"	uk_UA
dc.subject	класифікація	uk_UA
dc.subject	характеристика	uk_UA
dc.subject	понятійно-категорійний апарат	uk_UA
dc.subject	педагогіка	uk_UA
dc.title	Класифікаційна характеристика понятійно-категорійного апарату педагогічної науки	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Appears in Collections:	№ 9

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
1891-5128-1-SM.pdf		118.37 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets