Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/770
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorБорин, Галина Василівна-
dc.date.accessioned2019-10-29T12:52:41Z-
dc.date.available2019-10-29T12:52:41Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationБорин Г. В. Розвиток творчості дітей дошкільного віку засобами художньої праці: психолого-педагогічний аспект підготовки майбутнього педагога / Г. В. Борин // Освітній простір України. - 2017. - № 9. - С. 50-56.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/770-
dc.description.abstractУ статті проаналізовано психолого-педагогічний аспект підготовки майбутнього педагога до творчого розвитку дітей дошкільного віку засобами художньої праці в умовах вищого навчального закладу. Основну увагу зосереджено на тому, що вирішальним чинником у цих процесах є особистість педагога, його здатність належним чином організовувати означену діяльність і здійснювати відповідний педагогічний супровід. Ключові слова: творчий розвиток, діти дошкільного віку, художня праця, розвиваюче середовище.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника"uk_UA
dc.subjectтворчий розвитокuk_UA
dc.subjectдіти дошкільного вікуuk_UA
dc.subjectхудожня працяuk_UA
dc.subjectрозвиваюче середовищеuk_UA
dc.titleРозвиток творчості дітей дошкільного віку засобами художньої праці: психолого-педагогічний аспект підготовки майбутнього педагогаuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:№ 9

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
1867-5080-1-SM.pdf140.33 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.