Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/7191
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorТеремко, Наталія Андріївна-
dc.date.accessioned2020-05-15T08:07:39Z-
dc.date.available2020-05-15T08:07:39Z-
dc.date.issued2020-03-
dc.identifier.citationТеремко Н. А. Роль рефлексії в моделюванні інноваційного освітнього простору закладу вищої освіти// Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції «Педагогічні інновації в освітньому просторі сучасного вищого закладу освіти » (20 березня 2020 року): Збірник тез доповідей/ За заг.ред.д.екон.н., проф.Камінської Т.Г.- Київ,2020 .- С.38-42.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/7191-
dc.descriptionСьогодні рефлексію викладача ЗВО визначають як одну з найважливіших ocoбливостей пiзнання педагога, без неї повноцінне функціонування сучасного освітнього простору є неможливим. Адже роздуми прo минуле, які спрямовані у майбутнє вважають сутністю даного феномену. Це, у свою чергу, впливає на вивчення, узагальнення та поширення викладачами передового педагогічного досвіду та на розвиток особистої педагогічної майстерності викладача.uk_UA
dc.description.abstractУ сучасних закладах вищої освіти формуються нові прагнення студентів бути конкурентоздатною, життєуспішною людиною в суспільстві. Молоді випускники намагаються, по-перше, сприйняти, по-друге, зрозуміти, по-третє, адекватно оцінити суспільні зміни в зовнішніх умовах освіти. Щоб вчасно здійснити корекцію і адаптацію власних внутрішніх змін до зовнішніх впливів, майбутні фахівці систематизують накопичений досвід навчання, намагаються оновлювати професійні знання шляхом інтегрування відповідних їм інформаційних полів. Тому природно виникає необхідність об’єктивно розібратися, що потрібно відкинути, а що зберегти в теоретичній спадщині й досвіді професійної підготовки особистості.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherЗбірник тез доповідей/ За заг.ред.д.екон.н., проф.Камінської Т.Г.- Київuk_UA
dc.subjectРефлексія, інноваційний освітній простір, заклад вищої освітиuk_UA
dc.titleРОЛЬ РЕФЛЕКСІЇ В МОДЕЛЮВАННІ ІННОВАЦІЙНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Appears in Collections:Наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів (ПФ)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Теремко Н._тези.pdf192.92 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.