Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/6825
Title: | Criteria of foreign languages future teachers’ readiness to the organization of educational activities in elementary school |
Other Titles: | Критерії готовності майбутніх учителів іноземних мов до організації навчальної діяльності в початковій школі |
Authors: | Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна Marchii-Dmytrash, Tamara |
Keywords: | готовність, критерій, вчитель іноземної мови, початкова школа, навчальна діяльність |
Issue Date: | 2015 |
Publisher: | Paris University Press |
Citation: | Marchii-Dmytrash T.M. Criteria of foreign languages future teachers’ readiness to the organization of educational activities in elementary school / Marchii-Dmytrash T.M. // Proceedings of the 5th International Academic Congress “Science, Education and Culture in Eurasia and Africa”. (France, Paris, 23-25 March 2015). Volume IV. “Paris University Press”, 2015. – 612 p. – P. 560 – 562. |
Series/Report no.: | Volume IV;P. 560 – 562 |
Abstract: | Обґрунтовано критерії готовності майбутніх учителів іноземних мов до організації навчальної діяльності як основи визначення їх рівнів знань, умінь і навичок задля удосконалення підготовки. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/6825 |
Appears in Collections: | Статті та тези (ПФ) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Педагогіка - Марчій-Дмитраш Документ Microsoft Word.pdf | 353.32 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.