DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/6443| Назва: | «Особливості роботи над розвитком вокально-виконавської техніки естрадно-джазових співаків» |
| Інші назви: | Навчальний посібник з методичними рекомендаціями «Особливості роботи над розвитком вокально-виконавської техніки естрадно-джазових співаків» |
| Автори: | Рось, Зоряна Петрівна |
| Ключові слова: | Джазовий і естрадний вокал,методики,техніки,специфіка,вокальна фонація,спів a’capрella ,мікрофон. джазова імпровізація, вокальні навички,сценічний рух,акторська майстерність,співацька постава, дихання, звукоутворення, звуковедення, дикція, артикуляція,чистота інтонування,розспівка, вокально-технічні, вокально-слухові і вокально-інтонаційні вправи, регістр,тембр, вокальні навички,співацька постава, дихання, дикція, артикуляція,чистота інтонування,розспівка. |
| Дата публікації: | 6-бер-2019 |
| Видавництво: | Івано-Франківськ : “СІМИК”, 2019. – с. 66. |
| Бібліографічний опис: | Друкується за рішенням Вченої ради Навчально-наукового інституту мистецтв ДВНЗ “Прикарпатський національний університет ім. Василя Стефаника”. Протокол № 5 від 6 березня 2019 р. |
| Серія/номер: | УДК 784 : 78. 087. 5;ББК 85. 314 Р 65 |
| Короткий огляд (реферат): | В даному посібнику основна увага зосереджена на найбільш важливих проблемах, які виникають під час опанування майбутніми естрадними співаками вокально-виконавською технікою, та рекомендаціях щодо їх вирішення. Матеріали, викладені у збірнику, основуються на результатах досліджень провідних науковців і практичних рекомендаціях вітчизняних методистів, які мають великий педагогічний досвід роботи й відомі своїми творчими здобутками. . |
| Опис: | Запропоновані у навчальному посібнику рекомендації з розвитку вокальної техніки є відповіддю на практичні запитання, які найчастіше виникають в процесі навчання у естрадних співаків-початківців або у педагогів, що з ними працюють. Вони демонструють проблемні педагогічні ситуації, які виникають під час розв’язання основних навчальних завдань, та практичні поради щодо їх вирішення: виробити навички співочої постановки; навчити під час співу використовувати м’яку атаку; відпрацювати чітку дикцію і правильну вокальну артикуляцію; оволодіти прийомами самостійної індивідуальної та колективної роботи; сформувати стереотип координації діяльності голосового апарату з основними властивостями свого співочого голосу та самоконтролю; освоїти практичні навички роботи з мікрофоном та звукопідсилюючою апаратурою; розвинути музичну пам’ять, артистичну сміливість і природність, вміння триматись на сцені тощо. Таким чином, специфіка естрадного вокального мистецтва вимагає від сучасного виконавця володіння багатим арсеналом професійних засобів, а опанування технікою естрадного співу повинно сприяти впровадженню естрадної музики в професійне виховання і професійну виконавську практику. Розглянуті аспекти вокально-технічної підготовки естрадних співаків визначили необхідність осучаснення змісту вокальної педагогіки, збагачення її новітніми знаннями і розширення методичних горизонтів. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/6443 |
| Розташовується у зібраннях: | Навчальні матеріали (ННІМ) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Методичка 2 Розв.вок.техніки. 1 Office Word.docx | 257.92 kB | Microsoft Word XML | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.