Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/6440
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorПікуляк, Микола Васильович-
dc.date.accessioned2020-04-29T18:02:00Z-
dc.date.available2020-04-29T18:02:00Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationПікуляк М. В. Розробка методу класифікації студентів на основі кластерного аналізу прецедентів в адаптивній навчальній системі / М. В .Пікуляк // Вісник Хмельницького національного університету. –2015. – № 5. – С. 226–231.uk_UA
dc.identifier.issn2307-5732-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/6440-
dc.description.abstractРозглянуто стан, проблеми і перспективи розробки адаптивної системи дистанційної освіти. Запропоновано метод класифікації студентів на основі кластерного аналізу прецедентів, побудований шляхом застосування матриці сценарних прикладів, який дозволяє проводити успішне адаптивне навчання студентів в залежності від їх поточних навчальних успіхів та структури навчального матеріалу. Розроблена математична модель адаптивного управління навчанням студента та описана практична реалізація запропонованого методуuk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherХмельницький національний університетuk_UA
dc.relation.ispartofseries;5-
dc.subjectадаптивне навчання, метод класифікації, кластерний аналіз, прецедентне правило.uk_UA
dc.titleРозробка методу класифікації студентів на основі кластерного аналізу прецедентів в адаптивній навчальній системіuk_UA
dc.title.alternativeDevelopment of the method of classification of students on the basis of cluster analysis of precedents in the adaptive educational systemuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:Статті та тези (ІФК)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
(229) 2015-5-t_removed.pdf538.66 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.