Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/5766
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Оліяр, Марія Петрівна | - |
dc.date.accessioned | 2020-04-20T16:18:32Z | - |
dc.date.available | 2020-04-20T16:18:32Z | - |
dc.date.issued | 2013-12-30 | - |
dc.identifier.citation | Оліяр М.П. Генеза та розвиток проблеми формування комунікативно-стратегічної компетентності майбутніх учителів початкових класів / Марія Петрівна Оліяр // Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди". Тематичний випуск "Вища освіта України в контексті інтеграції до європейського освітнього простору". - 2013. - Дод. 1 до Вип. 31. - Т. IX (51). - С. 559-569. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/5766 | - |
dc.description.abstract | У статті здійснено історико-педагогічний аналіз наукових досліджень, пов’язаних з комунікативною компетентністю педагогів. Проаналізовано основні наукові підходи до проблеми формування комунікативної сфери майбутніх учителів початкових класів. Акцентовано увагу на тому, що наукові досягнення в галузі комунікації повинні бути адекватно відображені в змісті сучасної професійної освіти майбутніх педагогів. | uk_UA |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.publisher | ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди" | uk_UA |
dc.subject | майбутній учитель початкових класів, комунікативна компетентність, комунікативно-стратегічна компетентність, комунікативна діяльність | uk_UA |
dc.title | Генеза та розвиток проблеми формування комунікативно-стратегічної компетентності майбутніх учителів початкових класів | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Статті та тези (ПФ) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
СТАТТЯ ГЕНЕЗА І РОЗВИТОК (ДЛЯ Б-КИ).pdf | 755.64 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.