Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/5678
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorПалійчук, Ірина Степанівна-
dc.contributor.authorПавлюк, Руслан Валерійович-
dc.date.accessioned2020-04-19T18:14:12Z-
dc.date.available2020-04-19T18:14:12Z-
dc.date.issued2017-03-20-
dc.identifier.citationЕтюди для саксофона М. Мюля в процесі виховання виконавської майстерності саксофоністів // Науковий потенціал 2017 : збірник матеріалів ХІІІ Міжнародної наукової інтернет-конференції, (м. Київ, 20–22 березня 2017 р.) / Інститут наукового прогнозування, ЦНМС [та ін.]. К. : «ТК Меганом», 2017. С. 55–68.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/5678-
dc.descriptionОфіційний сайт http://www.int-konf.orguk_UA
dc.description.abstractУ статті розглянуто низку етюдів видатного виконавця, педагога, засновника французької школи гри на саксофоні, М. Мюля. Ці п’єси передбачають освоєння різних технічних засобів, артикуляційних прийомів, метро-ритмічних особливостей, динамічних відтінків, розширення стильового діапазону виконавської майстерності молодих музикантів. Проаналізовані збірки етюдів М. Мюля заповнили прогалину інструктивного репертуару для саксофона, а також стали імпульсом для подальшого розвитку цієї жанрової галузі інструментальної культури. Ключові слова: жанр, етюд, саксофон, французька школи гри на саксофоні, М. Мюль. кандидат искусствоведения, Палийчук И. С., магистрант Павлюк Р. В. Этюды для саксофона М. Мюля в процессе воспитания исполнительского мастерства саксофониста / ГВУЗ «Прикарпатский национальный университет имени Василия Стефаника», Украина, Ивано-Франковск В статье рассмотрен ряд этюдов выдающегося исполнителя, педагога, основателя французской школы игры на саксофоне, М. Мюля. Эти пьесы предусматривают освоение различных технических средств, артикуляционных приемов, метро-ритмических особенностей, динамических оттенков, расширение стилевого диапазона исполнительского мастерства молодых музыкантов. Проанализированые сборники этюдов М. Мюля заполнили пробел инструктивного репертуара для саксофона, а также стали импульсом для дальнейшего развития этой жанровой области инструментальной культуры. Ключевые слова: жанр, этюд, саксофон, французская школа игры на саксофоне, М. Мюль. Ph.D. of Art, I. S. Paliichuk, undergraduate R. V. Pawluk Etudes for saxophone M. Myulya in the upbringing performance skills saxophonist / V. Stefanyk Prycarpath National University, Ukraine, Ivano-Frankivsk The article dealt with a series etudes of famous artist, educator, founder of the French school of playing the saxophone, M. Myulya. These plays include the development of various technical means, articulation techniques, metro-rhythmic features, dynamic colors, style expanding range of performance skills of young musicians. Analyzed collection etudes of M. Myulya fill the gap instructional repertoire for saxophone and became an impetus for further development of this genre of instrumental culture industry. Keywords: genre, etude, saxophone, French school of playing the saxophone, M. Myul.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherКиїв : «ТК Меганом»uk_UA
dc.subjectжанр, етюд, саксофон, французька школи гри на саксофоні, М. Мюль.uk_UA
dc.subject: жанр, этюд, саксофон, французская школа игры на саксофоне, М. Мюльuk_UA
dc.subjectgenre, etude, saxophone, French school of playing the saxophone, M. Myuluk_UA
dc.titleЕТЮДИ ДЛЯ САКСОФОНА М. МЮЛЯ В ПРОЦЕСІ ВИХОВАННЯ ВИКОНАВСЬКОЇ МАЙСТЕРНОСТІ САКСОФОНІСТІВuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:Наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів (ННІМ)



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.