ЕТЮДИ ДЛЯ САКСОФОНА М. МЮЛЯ В ПРОЦЕСІ ВИХОВАННЯ ВИКОНАВСЬКОЇ МАЙСТЕРНОСТІ САКСОФОНІСТІВ

Abstract

У статті розглянуто низку етюдів видатного виконавця, педагога, засновника французької школи гри на саксофоні, М. Мюля. Ці п’єси передбачають освоєння різних технічних засобів, артикуляційних прийомів, метро-ритмічних особливостей, динамічних відтінків, розширення стильового діапазону виконавської майстерності молодих музикантів. Проаналізовані збірки етюдів М. Мюля заповнили прогалину інструктивного репертуару для саксофона, а також стали імпульсом для подальшого розвитку цієї жанрової галузі інструментальної культури. Ключові слова: жанр, етюд, саксофон, французька школи гри на саксофоні, М. Мюль. кандидат искусствоведения, Палийчук И. С., магистрант Павлюк Р. В. Этюды для саксофона М. Мюля в процессе воспитания исполнительского мастерства саксофониста / ГВУЗ «Прикарпатский национальный университет имени Василия Стефаника», Украина, Ивано-Франковск В статье рассмотрен ряд этюдов выдающегося исполнителя, педагога, основателя французской школы игры на саксофоне, М. Мюля. Эти пьесы предусматривают освоение различных технических средств, артикуляционных приемов, метро-ритмических особенностей, динамических оттенков, расширение стилевого диапазона исполнительского мастерства молодых музыкантов. Проанализированые сборники этюдов М. Мюля заполнили пробел инструктивного репертуара для саксофона, а также стали импульсом для дальнейшего развития этой жанровой области инструментальной культуры. Ключевые слова: жанр, этюд, саксофон, французская школа игры на саксофоне, М. Мюль. Ph.D. of Art, I. S. Paliichuk, undergraduate R. V. Pawluk Etudes for saxophone M. Myulya in the upbringing performance skills saxophonist / V. Stefanyk Prycarpath National University, Ukraine, Ivano-Frankivsk The article dealt with a series etudes of famous artist, educator, founder of the French school of playing the saxophone, M. Myulya. These plays include the development of various technical means, articulation techniques, metro-rhythmic features, dynamic colors, style expanding range of performance skills of young musicians. Analyzed collection etudes of M. Myulya fill the gap instructional repertoire for saxophone and became an impetus for further development of this genre of instrumental culture industry. Keywords: genre, etude, saxophone, French school of playing the saxophone, M. Myul.