Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/5376
Назва: Розвиток мовленнєвої діяльності школярів у фокусі сучасної музичної педагогіки
Інші назви: THE PROBLEMS OF DEVELOPMENT OF SPEECH ACTIVITY OF SCHOOLCHILDREN IN FOCUS OF MODERN MUSICAL PEDAGOGICS
Автори: Попадюк, Іван Іванович
Ключові слова: вокально-хорова робота
дикція
артикуляція
імаготерапія
логоритміка
мовленнєва діяльність.
Дата публікації: 2019
Видавництво: Хорове мистецтво у вищій школі: проблеми і перспективи професійної підготовки / ред.-упор. Л. Серганюк, Ж. Зваричук, М. Рудик; М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Прикарп. нац. ун-т ім. В. Стефаника, Нав.-наук. інститут мистецтв, кафедра методики музичного виховання та дириґування. Ч. 5. Івано-франківськ, 2019. 296 с.
Короткий огляд (реферат): У статті обґрунтовано проблеми формування навиків дикції та артикуляції у дітей молодшого шкільного віку. Проаналізовано ряд публікацій, методологій для виправлення мовних недоліків та розвитку мовленнєвої діяльності на основі комунікативних процесів під час вокально-хорової роботи на уроках мистецтва початкової школи. Виокремлено особливу роль театралізованої музично-ігрової діяльності у особистісному розвитку учня як активного учасника соціуму.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/5376
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів (ННІМ)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Мовленнєва діяльність школярів.pdf151.25 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.