DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/5365| Назва: | Інформаційна технологія побудови моделі адаптивного тестування в системах дистанційного навчання |
| Інші назви: | Іnformation technology of adaptive testing model construction in distance learning systems |
| Автори: | Пікуляк, Микола Васильович |
| Ключові слова: | система дистанційного навчання, адаптивне тестування, метод дихотомії, рівень знань |
| Дата публікації: | 11-лип-2018 |
| Видавництво: | Хмельницький національний університет |
| Бібліографічний опис: | Пікуляк М. В. Інформаційна технологія побудови моделі адаптивного тестування в системах дистанційного навчання / М. В .Пікуляк // Вісник Хмельницького національного університету. – 2018. – № 4. – С. 153–158. |
| Серія/номер: | ;4 |
| Короткий огляд (реферат): | Розглянуто стан, проблеми і перспективи розробки адаптивних систем дистанційної освіти. Запропонована інформаційна технологія побудови моделі адаптивного тестування із застосуванням методу дихотомії, яка дозволяє підвищити точність обрахунку оцінки рівня знань студента та мінімізувати кількість проведених тестувань. Розроблена математична модель методу дихотомії, на основі якої побудовано алгоритм встановлення рівня знань студента. Виконано експериментальну перевірку та досліджено ефективність застосування розробленого методу в навчальному процесі |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/5365 |
| ISSN: | 2307-5732 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті та тези (ІФК) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| (263) 2018-4-t_removed.pdf | 882.95 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.