Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/5274
Назва: Пріоритети та перспективи акмеологічного зростання вчителя фізичної культури в умовах модульного навчання
Автори: Мицкан, Богдан Михайлович
Завгородня, Тетяна Костянтинівна
Лісовський, Богдан Петрович
Ключові слова: акмеологія, модульне навчання, учитель фізичної культури, педагогічна майстерність.
acmeology, modular training, teacher of physical culture, pedagogical skills
Дата публікації: 2012
Видавництво: Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки
Бібліографічний опис: БМ Мицкан, ТК Завгородня, АЯ Шпільчак, ГВ Презлята, ІП Випасняк, БП Лісовський. Пріоритети та перспективи акмеологічного зростання вчителя фізичної культури в умовах модульного навчання. Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки. Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві. 2012. 4 (20). С. 91-97
Серія/номер: 4/20;
Короткий огляд (реферат): Сучасні дослідження, що здійснюються центральним інститутом післядипломної педагогічної освіти, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти України, в основному спрямовані на формування нової методології післядипломної педагогічної освіти, пошук нових форм і методів цілеспрямованого впливу на педагога в систему неперервної освіти. Слід відзначити, що вектор наукових інтересів більшості вчених переважно зорієнтований на модернізацію форм і методів курсового підвищення кваліфікації педагогічних працівників. При цьому недостатньо уваги приділялося акмеологічному зростанню вчителя в умовах оновлення змісту навчальних дисциплін, які вони викладають. Методична робота з учителями фізичної культури, на нашу думку, сьогодні повинна створити сприятливі умови для збалансованого поєднання теорії й практики, де фахівець мав би змогу ознайомитися не лише з педагогічними новаціями, а й набувати умінь користуватися й оптимально застосовувати їх у професійній діяльності в сучасних оновлених умовах
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/5274
ISSN: 2220-7481
Розташовується у зібраннях:Наукові видання (ФФВС)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
583-Article Text-1180-1-10-20160705.pdf305.54 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.