Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/5040
Назва: Педагогічні умови використання арт-терапії в освітньо-виховному просторі початкової школи
Автори: Ілійчук, Любомира Василівна
Ключові слова: арт-терапія, особистісно орієнтоване виховання, інноваційні технології, початкова школа
Дата публікації: 2016
Видавництво: Ніжинський державний університет імені М. Гоголя
Бібліографічний опис: Ілійчук Л.В. Педагогічні умови використання арт-терапії в освітньо-виховному просторі початкової школи. Наукові записки НДУ. Серія «Психолого-педагогічні науки». Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2016. № 2. С. 117-122.
Короткий огляд (реферат): У статті розкрито суть, завдання і функціональні можливості арт-терапії, з'ясовано особливості її використання в умовах сучасних закладів освіти України. Визначено, що педагогічний напрям арт-терапії має неклінічну спрямованість, розрахований на потенційно здорову особистість, пов'язаний із зміцненням фізичного і психічного здоров'я дитини.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/5040
Розташовується у зібраннях:Наукові видання (ПФ)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Nzspp_2016_2_23.pdf2.26 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.