Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/4922
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorМицько, Володимир Мирославович-
dc.date.accessioned2020-04-10T16:01:29Z-
dc.date.available2020-04-10T16:01:29Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationМицько В. Психодинамічні особливості аксіогенезу майбутніх психологів / В. Мицько // Психологія особистості. - 2012. - № 1. - С. 99-108.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/4922-
dc.description.abstractПрофесійна підготовка у ВНЗ спричиняє полімотивовану структурно-динамічну трансформацію особистості студента-психолога у спосіб актуалізації його суб'єктних властивостей та екстеріоризації сутнісних духовних інтенцій у напрямі становлення ціннісно-смислової сфери майбутнього психолога, релевантної вимогам професійної діяльності.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherВидавництво Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаникаuk_UA
dc.relation.ispartofseries№ 1.;-
dc.subjectаксіогенез, базова нормативна модель, інтегральна суб'єктність, множинна детермінація, професійно-особистісне становлення, ціннісно-смислова сфера особистості.uk_UA
dc.titleПсиходинамічні особливості аксіогенезу майбутніх психологівuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:Статті та тези (ІПОДП)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Po_2012_1_13.pdf175.27 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.