Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/460
Назва: Стратегії та прийоми втілення індивідуального стилю навчання ВАК в рамках розвитку англомовної лексичної компетенції учнів
Автори: Єгорова, Олеся Іванівна
Біла, Олександра
Ключові слова: індивідуальний стиль навчання
канали сенсорного сприйняття
аудіали
кінестети
візуали
лексична компетенція
Дата публікації: 2018
Бібліографічний опис: Єгорова О. І. Стратегії та прийоми втілення індивідуального стилю навчання ВАК в рамках розвитку англомовної лексичної компетенції учнів / О. І. Єгорова, О. Біла // Освітній простір України. - 2018. - №12. - С. 208-214.
Короткий огляд (реферат): Стаття фокусує увагу на особливостях стилю навчання ВАК як однієї з моделей індивідуально-орієнтованої освіти. Враховуючи потребу застосування нового іноваційного підходу в освітній сфері України, стаття висвітлює переваги втілення індивідуальної моделі ВАК під час аудиторної роботи та надає детальний аналіз трьох типів учнів, що виокремлюються у межах запропонованої моделі – аудіалів, візуалів та кінестетів.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/460
Розташовується у зібраннях:№ 12

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
3360-9799-1-SM.pdf135.4 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.