1. Precarpathian National University Repository
  2. Періодичні видання ПНУ
  3. Наукові журнали
  4. Освітній простір України
  5. 2018
  6. № 12
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/457
Назва: Модернізація освіти для осіб з особливостями психофізичного розвитку: основні підходи
Автори: Ашиток, Надія Іванівна
Ключові слова: інклюзивна освіта
діти з особливостями психофізичного розвитку
проблеми інклюзивної освіти
інклюзія
Дата публікації: 2018
Бібліографічний опис: Ашиток Н. І. Модернізація освіти для осіб з особливостями психофізичного розвитку: основні підходи / Н. І. Ашиток // Освітній простір України. - 2018. - №12. - С. 203-207.
Короткий огляд (реферат): Модернізація суспільства створює передумови для пошуку нових підходів до організації навчання дітей з особливими освітніми потребами, в тому числі з особливостями психофізичного розвитку. Такими підходами є інтегрований та інклюзивний. У статті розглянуто варіанти створення інклюзивного освітнього простору в Україні, що будуються на основі цих підходів. Обґрунтовані можливості та перспективи подальшого розвитку вітчизняної освіти для дітей з особливими освітніми потребами.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/457
Розташовується у зібраннях:№ 12

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
3359-9797-1-SM.pdf110.97 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати повний опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.