Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/455
Title: | Шляхи реалізації принципу наступності в екологічному вихованні дітей в сучасних закладах дошкільної освіти і початкових школах |
Authors: | Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна |
Keywords: | екологічне виховання принцип наступності заклад дошкільної освіти початкова школа діти дошкільного віку |
Issue Date: | 2018 |
Citation: | Марчій-Дмитраш Т. М. Шляхи реалізації принципу наступності в екологічному вихованні дітей в сучасних закладах дошкільної освіти і початкових школах / Т. М. Марчій-Дмитраш // Освітній простір України. - 2018. - №12, - С. 191-197. |
Abstract: | У статті визначено суть поняття “екологічна культура” і шляхи реалізації принципу наступності як взаємопов’язаності змісту, методів, форм та засобів екологічного виховання з метою формування екологічно вихованої і культурної особистості. Виокремлено компоненти екологічної культури дітей дошкільного і молодшого шкільного віку. Конкретизовано, що важливим показником сформованості екологічної культури дитини 6-7 років є її екологічна вихованість. Акцентовано на педагогічних умовах екологічного виховання дошкільників. Визначено, що на формування екологічної культури дітей старшого дошкільного і молодшого шкільного віку впливають зміст, методи, форми і засоби екологічного виховання, які використовуються педагогами обох ланок. Обґрунтовано місце ігор, творів художної літератури, моделювання екологічних ситуацій, праці у екологічному вихованні дітей та наведено приклади. Акцентовано на необхідності співпраці закладів дошкільної і початкової освіти з сім’єю |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/455 |
Appears in Collections: | № 12 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
3357-9793-1-SM.pdf | 151.69 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.