Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/452
Назва: Виховання гуманної поведінки дітей старшого дошкільного віку в сучасному суспільстві
Автори: Кравець, Надія Степанівна
Ключові слова: виховання емоції
емоції
діти старшого дошкільного віку
норми поведінки
гуманна поведінка
Дата публікації: 2018
Бібліографічний опис: Кравець Н. С. Виховання гуманної поведінки дітей старшого дошкільного віку в сучасному суспільстві / Н. С. Кравець // Освітній простір України. - 2018. - №12. - С. 172-178.
Короткий огляд (реферат): У статті проаналізовані дослідження гуманної поведінки дітей старшого дошкільного віку; проблеми формування гуманних відносин; описано ситуації, в яких діти не тільки практично опановують різними навичками і вміннями, а й освоюють певні норми поведінки в колективі однолітків; формування гуманних якостей. Встановлено, що для організації ефективного процесу формування гуманних відносин дошкільників важливе значення мають психологічні особливості, які охоплюють різні психічні сфери дітей старшого дошкільного віку – пізнавальну, вольову, емоційну –й свідчать про те, що цей вік є переломним та багатим на новоутворення, які забезпечують перехід дитини до систематичного шкільного навчання.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/452
Розташовується у зібраннях:№ 12

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
3354-9787-1-SM.pdf151.29 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.