Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/4354
Title: | До проблеми інтегрального дослідження ціннісних орієнтацій в системі закладів вищої освіти |
Other Titles: | До проблеми інтегрального дослідження ціннісних орієнтацій в системі закладів вищої освіти |
Authors: | Іванцев, Наталія Ігорівна |
Keywords: | ціннісні орієнтації, інтегральне дослідження, заклад вищої освіти, студентська молодь |
Issue Date: | 2005 |
Publisher: | Бердянськ : БДПУ |
Citation: | Збірник наукових праць |
Series/Report no.: | Психологічні науки, №2; |
Abstract: | Розуміння ціннісних орієнтацій як відносно самостійного утворення структури особистості, що підкоряються власній логіці свого розвитку, практика емпіричного дослідження останнього - все частіше штовхає дослідників або на шлях соціологічного тлумачення змісту і динаміки останніх, або на шлях залучення до апарату дослідження додаткового переліку цінностей, за яким втрачається будь-яка можливість визначення психологічного поняття цінності як предмету психологічного дослідження. Шлях подолання зазначеної однобічності у дослідженні феномену цінності може бути подоланим, вважаємо, за умови урахування статусу, професійної належності, віку і особливостей самоідентифікації особистості на мікроінтервалах життєвого шляху, зокрема, упродовж усього часу перебування студента у закладі вищої освіти. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/4354 |
Appears in Collections: | Статті та тези (ФП) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
До проблеми інтегрального дослідження ціннісних орієнтацій в системі закладів вищої освіти.pdf | 1.19 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.