Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/4177
Назва: | ВАРІАТИВНІСТЬ ОРГАНІЗАЦІЙНИХ ФОРМ АКТИВІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ У ДОСЛІДЖЕННЯХ СУЧАСНИХ НАУКОВЦІВ |
Автори: | Стражнікова, Інна Василівна |
Ключові слова: | форма організації, ігрова діяльність, варіативність, навчальна активність. |
Дата публікації: | 2012 |
Бібліографічний опис: | Науковий вісник Чернівецького ун-ту. Вип. 605. Серія: Педагогіка та психологія. – 2012.– С. 152-157 |
Короткий огляд (реферат): | У статті розглядаються проблеми активізації навчання учнів молодшого шкільного віку, що веде за собою взаємодію компонентів соціалізації особистості, самостійності, креативності, емоційності, самовираження, активності, однак організація навчальної діяльності залежить в першу чергу від педагога, його фантазії, співробітництва з дітьми, змін форм роботи протягом уроку. |
Опис: | самофінансування |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/4177 |
Розташовується у зібраннях: | Статті та тези (ПФ) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Варівативність організаційних форм.pdf | Стаття | 694.28 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.