Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/4143
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorВорощук, Оксана Дмитрівна-
dc.date.accessioned2020-04-03T19:26:23Z-
dc.date.available2020-04-03T19:26:23Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationГІРСЬКА ШКОЛА УКРАЇНСЬКИХ КАРПАТ. 2014. № 11. 120 С.uk_UA
dc.identifier.issn1992-5786-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/4143-
dc.description.abstractУ статті розглянуто питання інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами в загальноосвітній сільській школі. Розв’язання означених питань потребує запровадження системи інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами в сільській школі.uk_UA
dc.description.sponsorshipсамофінансуванняuk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherПНУuk_UA
dc.relation.ispartofseries11;197-199-
dc.subjectКлючові слова: інклюзивне навчання, особливі освітні потреби, сільська школаuk_UA
dc.titleІнклюзивне навчання в загальноосвітній сільсь­кій школіuk_UA
dc.title.alternativeІнклюзивне навчання в загальноосвітній сільсь­кій школіuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:Статті та тези (ПФ)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
gsuk_2014_11_55.pdf608.41 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.