DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/390| Title: | Формування інтегральної соціально-педагогічної компетентності майбутнього вчителя початкових класів до інклюзивного навчання |
| Other Titles: | Forming of the integrated social-pedagogical competence of the future teacher of primary school to inclusive education |
| Authors: | Шевців, Зоя Михайлівна |
| Keywords: | майбутній вчитель початкових класів заклад вищої освіти інтегральна соціально-педагогічна компетентність заклад загальної середньої освіти |
| Issue Date: | 2019 |
| Citation: | Шевців З. М. Формування інтегральної соціально-педагогічної компетентності майбутнього вчителя початкових класів до інклюзивного навчання / З. М. Шевців // Освітній простір України. - 2019. - №15. - С. 160-169. |
| Abstract: | У статті представлено теоретичний аналіз інтегральної соціально-педагогічної компетентності вчителя початкових класів закладу загальної середньої освіти до організації інклюзивного навчання. Схарактеризовано складники інтегрованої соціально-педагогічної компетентності. Обґрунтовано закономірності та принципи формування інтегральної соціально-педагогічної компетентності у процесі професійної підготовки в закладі вищої освіти. Визначено етапи, мету, завдання, методи і форми формування у студентів інтегрованої соціально-педагогічної компетентності до організації інклюзивного навчання. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/390 |
| Appears in Collections: | № 15 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 3863-11327-1-SM.pdf | 245.04 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.