Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/3317
Назва: | Креативні психотехнології як умова розвитку творчого мислення особистості студента |
Інші назви: | стаття |
Автори: | Міщиха, Лариса Петрівна |
Ключові слова: | креативність, творче мислення, креативні психотехнології, активні методи нав-чання, інноваційне навчання, вища школа, особистість студента, викладач. |
Дата публікації: | 2019 |
Видавництво: | Теорія і практика сучасної психологі2019 р. |
Серія/номер: | N 5, Т.2; |
Короткий огляд (реферат): | У статті розкриваються методи розвитку творчого мислення студентів. Креативні психотехнології представлені автором на основі як аналізу напрацювань у царині психолого-педагогічної науки, так і власного досвіду використання вищезазначених методів у практиці роботи викладача психолого-педагогічних дисциплін у вищій школі. Мовиться про впровадження активних методів роботи зі студентами в процесі проведення лекційних і практичних занять, організації їхньої самостійної роботи |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/3317 |
Розташовується у зібраннях: | Статті та тези (ФП) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Креативні психотехнології.pdf | 262.61 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.