1. Precarpathian National University Repository
  2. Відкриті архіви підрозділів ПНУ
  3. Педагогічний факультет
  4. Статті та тези (ПФ)
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/2623
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorМарчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна-
dc.date.accessioned2020-03-27T19:27:33Z-
dc.date.available2020-03-27T19:27:33Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationМарчій-Дмитраш Т. М. Використання методів активного навчання як фактору формування готовності до професійної діяльності у системі підготовки майбутніх учителів початкової школи / Т. М. Марчій-Дмитраш // Науковий вісник Чернівецького університету. Педагогіка та психологія. – Чернівці, 2011. – Випуск 575. – 208 с. – С. 106–111.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2623-
dc.description.abstractУ статті охарактеризовано методи активного навчання, які використовують у системі підготовки майбутніх учителів іноземної мови початкової школи. Особливу увагу звернено на навчально-педагогічні ігри як ефективний метод підготовки студентів. Представлено результати експериментального дослідження.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherЧернівецький національний університетuk_UA
dc.relation.ispartofseries575;С. 106–111-
dc.subjectметоди активного навчання, навчально-педагогічні ігри, вчитель іноземної мови початкової школи, вмінняuk_UA
dc.titleВикористання методів активного навчання як фактору формування готовності до професійної діяльності у системі підготовки майбутніх учителів початкової школиuk_UA
dc.title.alternativeThe active education methods’ usage as a factor of readiness to professional activity forming in the system of future primary school teachers.uk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:Статті та тези (ПФ)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Marchiy-Dmytrash.pdf406.67 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.