Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/20345
Назва: | Реалії інклюзивної освіти в Україні |
Автори: | Кудярська, Тетяна Романівна Зубко, Олеся Ігорівна |
Ключові слова: | інклюзія інклюзивна освіта діти з особливими освітніми потребами |
Дата публікації: | 2018 |
Бібліографічний опис: | Кудярська Т. Р. Реалії інклюзивної освіти в Україні / Т. Р. Кудярська, О. І. Зубко // Матеріали міжнародної науково-практичної конференції «ScienceMax IV» м. Краматорськ 27 травня 2018 року. - С. 81-86. |
Короткий огляд (реферат): | У статті розглядається сутність та особливості інклюзивної освіти в Україні. Інклюзія подається як основа реформування освіти осіб з особливими освітніми потребами; складна, неоднозначна проблема, що потребує розгляду та розробки нормативно-правових, психолого-педагогічних, програмно-змістових, соціально-психологічних засад. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/20345 |
Розташовується у зібраннях: | Статті та тези (ПФ) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
2018_збірник_Вінниця_ScienceMax IV-81-86.pdf | 468.8 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.