Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/20252
Title: | План-конспект уроку: "рівномірний рух матеріальної точки по колу" |
Other Titles: | LESSON PLAN OUTLINE: "UNIFORM MOTION OF A MATERIAL POINT IN A CIRCLE" |
Authors: | Мирошніченко, Юрій Борисович Гранат, Ріта Польщан, Ігор |
Keywords: | Електронні симуляції інформаційні технології технології навчання онлайн презентації віртуальній лабораторії онлайн застосунки |
Issue Date: | 2024 |
Publisher: | Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника |
Citation: | Мирошніченко Ю., Гранат Р., Польщан І. План-конспект уроку: "рівномірний рух матеріальної точки по колу" // Освітні обрії. - Івано-Франківськ. - 2024. - Т. 58. - № 1 - С.105-109. |
Abstract: | Важливою здачею сучасної освіти є оновлення й удосконалення змісту освіти і технологій навчання. Сучасне суспільство потребує підготовки фахівців із широким кругозором, творчим мисленням, практичним складом розуму, з вмінням самостійно досліджувати навколишнє середовище, отримувати обґрунтовані результати і практично їх застосовувати. Саме такі фахівці в майбутньому здатні забезпечити високий рівень розвитку наукового потенціалу і побудувати економічно стабільне суспільство. Надзвичайно важливим фактором є активізація пізнавальної діяльності здобувачів освіти, яка повинна починатися з використання різних засобів, що забезпечують глибоке і повне засвоєння учнями матеріалу, що викладається вчителем. У сучасних вчителів існує можливість застосовувати нові, активні технології навчання. Зокрема, це технології, що передбачає інтенсивне використання сучасних електронних технологій. Електронні пристрої дають можливість вільного виходу в Інтернет та здатні допомогти здобувачам освіти поліпшити знання з різних предметів, підвищити інтерес до навчання, дають більшу свободу руху, забезпечують міжпредметні зв'язки. Можливість неодноразово повторити дослід у віртуальній лабораторії допомагає школярам запам'ятати навчальний матеріал. Ситуація успіху, коли дитина повторила дію неодноразово і зрозуміла її природу, суттєво впливає на пізнавальну активність учнів, що відображається на якості реалізації поставлених цілей на уроці. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/20252 |
Appears in Collections: | Т. 58, № 1 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Мирошніченко.pdf | 1.29 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.