Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/19778
Назва: | Роль культурно-освітніх товариств та шкільництва на Гуцульщині початку ХХ ст. у контексті становлення української національної ідентичності |
Автори: | Костючок, Петро Леонтійович |
Ключові слова: | гуцульський етнографічний регіон національна ідентичність етнічна культура національна освіта національна самоідентифікація культурно-освітні товариства |
Дата публікації: | 2006 |
Видавництво: | Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника |
Бібліографічний опис: | Костючок П. Л. Роль культурно-освітніх товариств та шкільництва на Гуцульщині початку ХХ ст. у контексті становлення української національної ідентичності // Вісник Прикарпатського університету. Серія: Історія. - Івано-Франківськ. - 2006. - Вип. 10-11. – С.36-45. |
Короткий огляд (реферат): | У статті доведено, що на процес національної самоідентифікації великий вплив має етнокультурна та освітня сфера. Такі культурно-освітні товариства, як “Просвіта", “Руська Бесіда", “Українське Педагогічне Товариство", і становлення українського шкільництва безпосередньо впливали на формування української національної ідентичності в гуцульському етнографічному регіоні. їхня практична діяльність сприяла національній консолідації. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/19778 |
Розташовується у зібраннях: | № 10-11 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Костючок П. Л. С.36-45.pdf | 399.83 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.