Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/19116
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Даниляк, Ростислав Петрович | - |
dc.date.accessioned | 2024-03-19T07:08:27Z | - |
dc.date.available | 2024-03-19T07:08:27Z | - |
dc.date.issued | 2024-03-07 | - |
dc.identifier.citation | Даниляк Р.П. Потенційна корисність португальської моделі навчання філософії для вітчизняної практики. Реалії та пріоритети розвитку науки та освіти : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції / Міжнародний гуманітарний дослідницький центр (Чернігів, 7 березня 2024 р). Research Europe, 2024. С.87–91. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/19116 | - |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.publisher | Research Europe | uk_UA |
dc.title | Потенційна корисність португальської моделі навчання філософії для вітчизняної практики | uk_UA |
dc.type | Thesis | uk_UA |
Appears in Collections: | Статті та тези (ФП) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Даниляк_Корисність португальської моделі.pdf | 246.37 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.